Qu’est-ce que c’est ?
Le Service Handicap est composé de la référente handicap et de l’AESH . Il travaille en collaboration avec de nombreux partenaires externes et avec tous les services de l’établissement y compris avec l’équipe pédagogique. Cette équipe suit et accompagne les apprenants en situation de handicap avant, pendant et après la formation afin de leur donner à tous la possibilité de s’insérer professionnellement.
Les rôles et missions
La référente handicap
Référente handicap, je suis chargée de l’accueil des apprenants en situation de handicap, plus particulièrement ceux bénéficiant d’une RQTH ( Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé ). Cet accompagnement démarre avant l’entrée en formation ( anticipation des besoins ) et se poursuit jusqu’à leur insertion professionnelle. La fusion de mes 13 années d’expérience en tant que formatrice en paysage et de mon Diplôme Universitaire de référente handicap secteur privé, fonctions publiques et secteur associatif me permet de créer un pont entre les formateurs et les besoins des apprenants.
L’ AESH
AESH, je suis chargée du suivi des apprenants en difficulté, plus particulièrement ceux bénéficiant d’une RQTH ( Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé ). Cet accompagnement se déroule tout au long de la formation sur le temps scolaire ( en classe ), sur le temps extra-scolaire ( soutien ) et en entreprise ( pendant les périodes d’alternance ). Je participe aux actions du Pôle Accompagnement et dans ce cadre, j’anime également des ateliers thématiques ( lecture de consignes, reco des végétaux, méthodologie ) pour répondre aux besoins spécifiques des apprenants.
« Merci beaucoup pour tout ce que vous et les enseignants avez fait pour rendre la sortie scolaire de notre fils agréable et pour lui fournir un environnement sûr. Il a passé un très bon moment et, par conséquent, il s’intéresse désormais aux plantes ! »
Témoignage des parents d’un apprenti atteint de troubles autistiques
Documents annexes :