{"id":2392,"date":"2018-11-30T12:36:31","date_gmt":"2018-11-30T10:36:31","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/?p=2392"},"modified":"2018-11-30T12:36:31","modified_gmt":"2018-11-30T10:36:31","slug":"une-formation-handicap-enrichissante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/2018\/11\/30\/une-formation-handicap-enrichissante\/","title":{"rendered":"Une formation handicap enrichissante"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Le jeudi 11 et Vendredi 12 octobre s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e la 1re session de la formation \u00ab \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap \u00bb dispens\u00e9e par Mme Aude Carfantan, enseignante de fran\u00e7ais au lyc\u00e9e agricole de Ch\u00e2teaulin (29). Dans le cadre d\u2019un tiers-temps intitul\u00e9 \u00ab handicap et r\u00e9ussite scolaire \u00bb<\/strong>, celle-ci est dor\u00e9navant r\u00e9f\u00e9rente R\u00e9gion pour l\u2019ensemble des \u00e9tablissements agricoles publics.<\/p>\n

La formation a tout d\u2019abord d\u00e9but\u00e9 par la description du handicap de la dyslexie et de ces diff\u00e9rentes formes (dyspraxie, dysphasie, dyschronie, dyscalculie,\u2026)<\/strong>, ainsi que des g\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s sur l\u2019autisme<\/strong>.<\/p>\n

Quant au test ROC<\/strong> (Rep\u00e9rage Orthographique Collectif) qui peut permettre une identification de difficult\u00e9s inhabituelles concernant la lecture et l\u2019orthographe pour les \u00e9l\u00e8ves de niveaux CM2\/6e\/5e, il n\u2019est malheureusement pas syst\u00e9matiquement r\u00e9alis\u00e9. Sur notre \u00e9tablissement, Mme Monique Urien s\u2019en charge pour toutes les classes entrantes : 2ndes et CAP 1 fleuriste. Il a \u00e9t\u00e9 permis aux adultes pr\u00e9sents de d\u00e9couvrir ce test, de l\u2019exp\u00e9rimenter et de le corriger afin d\u2019en comprendre le principe et le niveau exig\u00e9.<\/p>\n

Enfi\"\"<\/a>n, Mme Carfantan a pr\u00e9sent\u00e9 les diff\u00e9rents outils \u00e0 disposition pouvant faciliter l\u2019apprentissage de l\u2019\u00e9l\u00e8ve ou le travail de l\u2019enseignant : crayon optique pouvant lire un texte<\/strong> (Exam-Reader<\/a>), crayon enregistreur<\/strong> (Echo Smart Pen<\/a>), souris scanner<\/strong> (Iriscan mouse<\/a>), logiciel adaptant les r\u00e8gles DYS<\/strong>,\u2026 Des mat\u00e9riels qui ont litt\u00e9ralement \u00e9pat\u00e9 les enseignants pr\u00e9sents de par leur fonctionnalit\u00e9.<\/p>\n

 <\/p>\n

Si reformater enti\u00e8rement ses cours afin de les adapter aux difficult\u00e9s des dyslexiques peut repr\u00e9senter une charge de travail cons\u00e9quente, faire en sorte que l\u2019ensemble des enseignants\/formateurs puissent d\u00e8s maintenant uniformiser leurs pratiques en appliquant des r\u00e9flexes simples de mise en page, de police, d\u2019articulation permettra \u00e0 court terme de faciliter l\u2019apprentissage de contenu non seulement pour les dyslexiques mais aussi pour l\u2019ensemble des apprenants (cours lisible, a\u00e9r\u00e9, et articul\u00e9). Si malheureusement ces \u00ab recettes \u00bb<\/strong> ne sauraient r\u00e9soudre d\u00e9finitivement les difficult\u00e9s des plus touch\u00e9s, elles peuvent et doivent \u00eatre adapt\u00e9es \u00e0 la situation et \u00e0 la demande des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap.<\/p>\n

Pour finir, l\u2019ensemble des enseignants \u00e9tait particuli\u00e8rement satisfait de ce temps pass\u00e9 \u00e0 aborder ce handicap diffus, souvent mal identifi\u00e9 et rep\u00e9r\u00e9, peu connu et reconnu. De plus, l\u2019\u00e9change de pratiques, d\u2019exemples v\u00e9cus entre enseignants et l\u2019apport de conseils de l\u2019intervenante ont \u00e9t\u00e9 autant d\u2019exp\u00e9riences engrang\u00e9es, partag\u00e9es et appr\u00e9ci\u00e9es de tous.<\/p>\n

Une formation \u00e0 g\u00e9n\u00e9raliser au plus vite !<\/p>\n

Emmanuel Maguet<\/p>\n

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Le jeudi 11 et Vendredi 12 octobre s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e la 1re session de la formation \u00ab \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap \u00bb dispens\u00e9e par Mme Aude Carfantan, enseignante de fran\u00e7ais au lyc\u00e9e agricole de Ch\u00e2teaulin (29). Dans le cadre d\u2019un tiers-temps intitul\u00e9 \u00ab handicap et r\u00e9ussite scolaire \u00bb, celle-ci est dor\u00e9navant r\u00e9f\u00e9rente R\u00e9gion pour l\u2019ensemble des \u00e9tablissements agricoles publics. La … Continuer la lecture de Une formation handicap enrichissante<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[9203],"tags":[27875,27886,26308,27884,27883,27882,27881,27617,4,119,27879],"class_list":["post-2392","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sante","tag-adaptation","tag-autisme","tag-dys","tag-dyscalculie","tag-dyschronie","tag-dysphasie","tag-dyspraxie","tag-handicap","tag-lycee","tag-materiel","tag-solutions"],"aioseo_notices":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p1SrOO-CA","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2392","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2392"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2392\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2404,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2392\/revisions\/2404"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2392"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2392"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/tyanheol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2392"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}