Archives par mot-clé : Scratch

Club informatique : Drone Tello

Nous avons également fait l’acquisition d’un petit drone TELLO. Il est programmable via Scratch et permet de faire des prises de vues aériennes s’il est utilisé via l’application pour smartphone :

De nombreux accessoires sont disponibles pour tirer le meilleur parti du drone.

Installation :

Pour l’utiliser via un PC et Scratch 2, il faut que l’ordinateur soit équipé d’une carte Wifi et ensuite installer plusieurs logiciels tel qu’indiqué sur le site http://sti.ac-bordeaux.fr.

Le tout est déjà disponible sur le portable n°4 de l’établissement :

  1. Installer Scratch2 offline et Adobe Air. (Télécharger Scratch 2.0 offline)
  2. Télécharger l’extension expérimentale Scratch : Tello.s2e
  3. Installer Nodejs : Node V8 64 bits ou Node V8 32 bits
  4. Télécharger le fichier node : Tello.js

Utilisation :

  1. Allumer le drone Tello, activer le Wifi sur le PC et connecter le PC au drone
  2. Utiliser le bouton droit de la souris pour ouvrir le fichier “Tello.js” avec le programme “nodejs” à cette adresse C:\programmes\nodejs\node.exe (puis autoriser l’accès).
  3. Lancer Scratch 2.0, puis mettre en français.
  4. En appuyant sur la touche Maj, cliquer sur Fichier, puis cliquer sur Importer extension expérimentale HTTP et choisir le fichier Tello.s2e. Dans la partie Ajouter blocs apparaissent les blocs pour la programmation du drone. Le voyant passe au vert dans les blocs de programmation du drone de Scratch.
  5. Déplacer les blocs sur la gauche pour créer le programme. Penser à mettre une temporisation entre chaque mouvement.
  6. Enjoy !

Kenavo.

Club informatique : Robot Thymio

L’établissement vient de faire l’acquisition d’un robot Thymio. L’objectif est de l’utiliser en club informatique à la rentrée en le programmant via Scratch. Il servira aussi à tous les collègues désireux de faire de la robotique et de la programmation avec leurs classes !

Nous avons commencé à expérimenter ce matin avec Hervé G. et Fabien R. J’ai installé les applications nécessaires sur le portable n°4. L’installation est décrite ici : http://sti.ac-bordeaux.fr/. Attention il faut bien installer Scratch 2 et nous la dernière version.

Installation pour utiliser le robot avec Scratch :

  1. Installer le logiciel Aseba  et les pilotes pour Thymio. (Télécharger Aseba pour Windows)
  2. Installer Scratch2 offline et Adobe Air. (Télécharger Scratch 2.0 offline)
  3. Installer la passerelle entre Scratch et Aseba (Télécharger la passerelle)

Thymio suite

Il existe un nouveau logiciel en version BETA qui devrait simplifier l’installation et l’utilisation du robot : https://www.thymio.org/fr/thymio-suite/. Cela fonctionne (avec Scratch 3) sur notre vieux portable en Windows 7 mais c’est très instable pour le moment.

Utilisation :

  1. Démarrer le robot
  2. Connecter le robot au PC en WIFI grâce à la clé USB fournie avec le robot
  3. Lancer la passerelle et elle lancera automatiquement Scratch 2 ou lancer Thymio Suite et cliquer sur Scratch.
  4. Accéder au bloc pour Thymio et commencer à programmer le robot.
  5. Enjoy !

Je viens de m’inscrire un MOOC sur le sujet histoire de prendre le robot en main.

Kenavo.

Mots clés recherchés :

  • thymio informatique

Bonne année 2019

Cette année encore j’ai décidé de commencer l’année en vous proposant mon top 10 de l’année 2018 sur le blog du prof TIM. 


N°1 – Faire des images interactives avec H5P Image HotSpots

J’ai utilisé cet outil en seconde pro et en cap fleuriste pour lancer une séquence (sur le tableur et sur le traitement de texte) et cela a très bien fonctionner. C’est simple à utiliser et le résultat est très pro.


N°2 – Utiliser l’application Mobile de Moodle

Mon tutoriel est réalisé avec l’application Moodle Classic. La nouvelle application fonctionne sur le même modèle. Je n’ai pas encore trouvé une vraie place à cette application dans mon dispositif pédagogique, mais j’y travaille ! Elle permet de faire beaucoup d’activités et de récupérer des ressources sur le smartphone, combiner avec une liseuse de PDF par exemple. Moodle-mobile.pdf


N°3 – Utiliser les leçons dans Moodle

Je suis toujours en recherche d’outils pour donner de l’autonomie aux groupes d’étudiant en MIL. Cette année, j’ai articulé les ressources disponibles autour de leçon dans Moodle. Même si je dois encore pas mal surveiller l’avancée des travaux, je suis assez satisfait du dispositif. J’avais prévu de faire des vidéos de présentation (un peu à la façon d’un MOOC) mais j’ai dû y renoncer faute de temps. Ce sera le petit plus pour l’année prochaine ! Continuer la lecture de Bonne année 2019