{"id":381,"date":"2023-01-12T10:52:25","date_gmt":"2023-01-12T09:52:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/?page_id=381"},"modified":"2026-03-10T17:39:46","modified_gmt":"2026-03-10T16:39:46","slug":"ludotheque-pedagogique-du-cdr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/ludotheque-pedagogique-du-cdr\/","title":{"rendered":"Ludoth\u00e8que p\u00e9dagogique du CDR"},"content":{"rendered":"\n
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Le Centre de Ressources<\/a><\/strong> de Merdrignac poss\u00e8de une ludoth\u00e8que p\u00e9dagogique d\u00e9taill\u00e9e ci-dessous. Vous pourrez y trouvez diff\u00e9rents jeux mais \u00e9galement des outils de photo-langage ou des cr\u00e9ations d’enseignants permettant de ludifier vos animations de cours et d\u00e9velopper de nombreuses comp\u00e9tences en plus de votre contenu disciplinaire ( autonomie, travail en \u00e9quipe, collaboration et comp\u00e9tition, observation, analyse, communication etc…. ).<\/p>\n\n\n\n

Pour en apprendre davantage sur la ludop\u00e9dagogie ( ce que c’est, comment la mettre en place, quels sont les freins, quels sont les int\u00e9r\u00eats ), vous pouvez consulter cet article de Immersive factory : Ludop\u00e9dagogie: pourquoi l\u2019utiliser ?<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Les jeux sont class\u00e9s par cat\u00e9gories :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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  1. Ma\u00eetrise de la langue fran\u00e7aise \/ Communication<\/strong><\/a><\/li>\n\n\n\n
  2. Math\u00e9matiques & Sciences<\/a><\/strong><\/li>\n\n\n\n
  3. P\u00e9dagogie de projet \/ orientation<\/a><\/strong><\/li>\n\n\n\n
  4. En lien avec le v\u00e9g\u00e9tal<\/a><\/strong><\/li>\n\n\n\n
  5. En lien avec le commerce<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
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    Dixit<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Dixit<\/strong> est un jeu semi-coop\u00e9ratif d’analyse d’image et de descriptions.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Speed Letters<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Speed Letters<\/strong> est un jeu comp\u00e9titif dont l’objectif est d’\u00e9peler des mots sans se tromper.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Nouvelles ContR\u00e9es<\/a><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Nouvelles ContR\u00e9es<\/strong> est un jeu coop\u00e9ratif qui utilise n\u2019importe quel livre comme support de jeu.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Ricochet<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Ricochet<\/strong> est un jeu coop\u00e9ratif d’association de mots qui permet de travailler les synonymes, les antonymes. C’est un jeu bas\u00e9 sur des \u00e9nigmes li\u00e9es aux mots.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    So Clover<\/a><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    So Clover <\/strong>est un jeu coop\u00e9ratif d’association et de synth\u00e8se d’id\u00e9es.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Capter<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Capter <\/strong>est un jeu de cartes qui permet d’apporter une m\u00e9thodologie compl\u00e8te pour tous les exercices n\u00e9cessitant de l’expression \u00e9crite.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Trek 12 Amazonie<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Trek 12<\/strong> est un jeu comp\u00e9titif bas\u00e9 sur des op\u00e9rations math\u00e9matiques qui peut se jouer jusqu’\u00e0 50 joueurs.<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Agro Challenges<\/p>\n\n\n\n

    Agro Challenges<\/strong> est un jeu sur le th\u00e8me de l’agro\u00e9cologie qui propose diff\u00e9rents modes de jeu bas\u00e9 sur des cartes probl\u00e8mes et des cartes solutions<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    PARC<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    PARC<\/strong> est un jeu de cartes permettant de questionner les objectifs<\/strong> et la r\u00e9alisation<\/strong> d’un projet<\/strong> individuel ou de groupe.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Photolangage – Floril\u00e8ge<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Ce jeu de photolangage<\/strong> est un floril\u00e8ge d’images projectives<\/strong> permettant l’animation de s\u00e9ance p\u00e9dagogiques ou de formation en g\u00e9n\u00e9ral.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Arch\u00e9types<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Arch\u00e9types <\/strong>est un jeu de cartes permettant d’illustrer des \u00e9l\u00e9ments de la personnalit\u00e9 ou de l’attitude de quelqu’un pour un accompagnement personnalis\u00e9 ou pour \u00e9tablir un groupe \u00e9quilibr\u00e9.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Arch\u00e9types<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Arch\u00e9types <\/strong>est un jeu de cartes permettant d’illustrer des \u00e9l\u00e9ments de la personnalit\u00e9 ou de l’attitude de quelqu’un pour un accompagnement personnalis\u00e9 ou pour \u00e9tablir un groupe \u00e9quilibr\u00e9.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Arch\u00e9types<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Arch\u00e9types <\/strong>est un jeu de cartes permettant d’illustrer des \u00e9l\u00e9ments de la personnalit\u00e9 ou de l’attitude de quelqu’un pour un accompagnement personnalis\u00e9 ou pour \u00e9tablir un groupe \u00e9quilibr\u00e9.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Bossa A Nova<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Boss A Nova<\/strong> est un jeu de cartes pr\u00e9sentant des probl\u00e8mes d’\u00e9quipe<\/strong> et les pratiques manag\u00e9riales <\/strong>permettant d’y r\u00e9pondre.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Sandwich<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Sandwich<\/strong> est un jeu de plaidoyer dans lequel les joueurs doivent trouver des arguments pour vendre une recette de sandwich.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    108 actions<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    108 actions pour mieux vendre en boutique<\/strong> est un jeu de cartes bas\u00e9 sur 3 principes de la vente : S\u00e9duire, \u00c9clairer, \u00c9mouvoir<\/strong>.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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    Coacher un commercial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Coacher un commercial<\/strong> est un jeu de cartes proposant diff\u00e9rentes situations de vente<\/strong> et des moyens pour r\u00e9pondre<\/strong> de mani\u00e8re optimale \u00e0 ces situations.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Le Centre de Ressources de Merdrignac poss\u00e8de une ludoth\u00e8que p\u00e9dagogique d\u00e9taill\u00e9e ci-dessous. Vous pourrez y trouvez diff\u00e9rents jeux mais \u00e9galement des outils de photo-langage ou des cr\u00e9ations d’enseignants permettant de ludifier vos animations de cours et d\u00e9velopper de nombreuses comp\u00e9tences en plus de votre contenu disciplinaire ( autonomie, travail en \u00e9quipe, collaboration et comp\u00e9tition, observation, […]<\/p>\n","protected":false},"author":103,"featured_media":1290,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-381","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"aioseo_notices":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":46,"url":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/les-outils-numeriques\/","url_meta":{"origin":381,"position":0},"title":"Les outils num\u00e9riques","author":"fdouan","date":"14 juin 2022","format":false,"excerpt":"Les outils num\u00e9riques Il est important pour notre CDR de proposer \u00e0 la fois des ressources de parcours avec du contenu, des exercices, des cas pratiques mais \u00e9galement des outils pour construire ses ressources, ses cours, ses visuels ou encore pour am\u00e9liorer son animation p\u00e9dagogique. Voici donc le r\u00e9pertoire des\u2026","rel":"","context":"Avec 1 commentaire","block_context":{"text":"Avec 1 commentaire","link":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/les-outils-numeriques\/#comments"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/files\/2022\/06\/undraw_Co_workers_re_1i6i.png?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/files\/2022\/06\/undraw_Co_workers_re_1i6i.png?resize=350%2C200&ssl=1 1x, https:\/\/i0.wp.com\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/files\/2022\/06\/undraw_Co_workers_re_1i6i.png?resize=525%2C300&ssl=1 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/files\/2022\/06\/undraw_Co_workers_re_1i6i.png?resize=700%2C400&ssl=1 2x"},"classes":[]},{"id":691,"url":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/creation-de-ressources-numeriques\/","url_meta":{"origin":381,"position":1},"title":"Cr\u00e9ation de ressources num\u00e9riques","author":"fdouan","date":"22 juin 2023","format":false,"excerpt":"Le CDR organise r\u00e9guli\u00e8rement des formations pour aider l'\u00e9quipe p\u00e9dagogique \u00e0 cr\u00e9er de nouvelles ressources num\u00e9riques. Pour chacune de ces formations, un livret de formation est disponible : Formation cr\u00e9ation de quiz interactifs et synchrones et augmentation de son animation de cours avec Kahoot et Plickers T\u00e9l\u00e9charger le livret de\u2026","rel":"","context":"Article similaire","block_context":{"text":"Article similaire","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/files\/2025\/12\/image-differenciation.png?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":325,"url":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/nos-outils-internes\/","url_meta":{"origin":381,"position":2},"title":"Nos outils internes","author":"fdouan","date":"19 septembre 2022","format":false,"excerpt":"Gowizapp, notre outil pour pratiquer la p\u00e9dagogie de l'alternance. Il permet de connecter les trois acteurs de l'apprentissage : le centre de formation, l'apprenti et le ma\u00eetre d'apprentissage. Il propose une version web et une application. Ypar\u00e9o, notre outil de gestion des apprentissages. Il permet de g\u00e9rer les emplois du\u2026","rel":"","context":"Article similaire","block_context":{"text":"Article similaire","link":""},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/files\/2022\/09\/gowizapp-logo-1.png?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/381","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/103"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=381"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/381\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1291,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/381\/revisions\/1291"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1290"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.lyceecfadumene.fr\/cdr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=381"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}